“评估整改项目”落实情况调研活动系列报道（一）
本站来源： 发布时间：2016-05-11 点击量：
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评估整改工作是本科教学工作合格评估的重要环节。自评估整改工作部署以来，学校各相关部门高度重视，根据各自担负的任务，制定了详细的整改计划。为了推动整改工作的落实，前一阶段，学校评估整改检查工作小组对各责任单位的工作进展情况进行了调研，为及时反映整改工作好的做法，推动评估整改任务高质量完成，特推出评估整改系列报道。
创新出成绩，整改见成效
——记实验室管理中心在评估整改工作中的做法
5月10日上午，评估与质量管理办公室组织有关人员，对实验室管理中心（以下简称“中心”）落实评估整改情况进行了调研。通过听取该中心李献伟主任的情况汇报，检查组人员一致认为，其在评估整改中做了大量工作，而且成效显著。
一是对整改任务重视程度高。任务下达后，中心在第一时间对任务指标进行了细致的研究，分析了有利条件和不利因素，并在较短时间内制定了详细的任务计划。
二是对具体的任务指标理解的比较透。中心承担着一项整改任务——“设备资源利用效率”。他们积极和各教学单位联系，详细了解实验教学项目计划对设备的数量和性能的需求。围绕实现大型设备的校企共享问题，开展了大量调研和数据分析，力求充分发挥学校先进仪器设备连接教产融合的纽带作用。
三是结合工作比较紧密。中心积极加强内涵建设，为提升设备管理人员的服务保障水平，编创了“五要素五循环履职工作法”，针对不同岗位分类设定，形成了内容具体、质量标准明确的规范化工作流程。
四是有利促进了管理队伍素质的提高。开展了岗位能力“应知、应会”的培训、考核。并且，通过实践证明，开展这种明确细致的培训和考核活动是行之有效的，该中心成员的工作积极性都被有效调动起来。
检查组成员对实验室管理中心的整改措施进行了总结点评，指出其整改措施具有创新性和示范性，是认真领会和贯彻执行评建工作十六字方针的深刻体现，希望其他职能部门和教学单位能够学习和借鉴其创新做法，扎实有效地推进我校的评估整改工作。